如何知道国内最新新闻 教育部:河北等6省份

未知 编辑:{0} 时间:2019-01-14 22:01
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如何了解1月14日中国最新消息最新消息据教育部网站消息,教育部今天发布了国家教育督导检查组,以平衡包括河北在内的6个省(区)的义务教育发展,山西,河南,湖南,广西,贵州。监督和检查反馈。根据意见,各省申报的义务教育发展基本均衡的省(市,区)(以下简称县)符合评价标准和国家规定,但部分学校仍存在问题。大班。据报道,从11月初到12月底,国民教育s河北省监督检查组(35),湖南省(18),广西壮族自治区(43),贵州省(32),河南省(32)山西省(17)义务教育发展基本平衡县进行 - 现场监督检查。根据检查结果,六省申报的义务教育学校基本达到了评估标准。中小学综合差异系数达到国家标准,县级政府推动义务教育均衡发展,以满足国家的要求。县级义务教育均衡发展的满意度与调查结果基本一致各省(自治区)。同时,在检查过程中,还发现各省(自治区)仍存在一些薄弱环节和问题。河北省35所平衡义务教育发展基本平衡,教育经费及时全额配置的长效机制不健全,办学条件不足,办学条件不足,结构教师短缺仍然突出。建设项目需要加快,学校标准化,精细化管理水平有待提高。湖南省18所义务教育发展的基本平衡县存在大量问题大型学校和学校办学条件差距很大,特殊教室存在差距,教师队伍建设存在突出问题,需要改善学校管理。 。广西壮族自治区义务教育发展基本平衡县43个。义务教育学校的大班教学问题仍然严重。义务教育学校的基本条件仍然存在。短期义务教育学校的教师,义务教育学校不足。安全管理仍未标准化。贵州省32个基本义务教育发展基本平衡。大规模义务教育专业仍然是严重的,基本条件义务教育学校仍然薄弱,义务教育学校建设仍然不足。义务教育学校安全漏洞仍存在许多问题。在河南省32个义务教育发展的基本均衡县,有些地区教育经费不及时,部分地区办学基本条件不足。一些地区大学的大班教学问题仍然很突出。性缺乏的矛盾依然突出,义务教育学校的管理水平有待提高。山西省17个基本义务教育发展基本平衡。大规模c仍然存在一些问题一些县级大学的少女,学校办学条件的差距,教师的短缺,以及缺乏学校管理。

【来源:网络整理】

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